我曾經自以為是一個很喜歡看電影的人,至少從國中開始每個月至少要去電影院看一部院線片、每個禮拜至少要去租售店租一兩部DVD,而那時的口味偏向屬於一般大眾的商業電影,或者應該說是美國Hollywood式所出產的劇情長片,鮮少注意到台灣自己所出產的片子,更別說新電影之前的電影了。
而到了高三時候,但由於美術老師對這方面的興趣並介紹了很多台灣電影如:李安的飲食男女等,詳細的分析了導演的運鏡、場佈、劇情…等手法後,終於讓我感覺到原來在我看完了這麼多商業片,短暫的聲光刺激和劇情激盪消逝之後所留下的只是空虛,可以說是一無所得,但如果細細品嘗其他台灣導演鏡下電影所要傳達的手法和意涵,竟然能夠可以有如此多的啟發和意境,而且每次觀看同一部電影都能有不同的感受,或者說更深一層的體會,這是不管任何Hollywood導演運用在多特效效果也做不出來的深意。
evolved 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()
經過這一學期的上課,我最大的收穫應該就是我對台灣電影有不同的認識。
angannia 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()
起初,我總覺得熱血、節奏緊促流暢、能夠緊緊吸引住觀眾的注意力,才能算是好的電影,對於一些太過於沉悶的影片,在我的認知裡都不屬於好電影。但是在修了一學期的台灣電影賞析後,才了解了原來看電影也是一門深奧的學問。
從一開始的李行電影的介紹,到最後蔡明亮導演的<愛情萬歲> ,一路上學習到了不少的新知識,也對台灣電影的歷程有初步的認識。在這堂課最大的收穫,我想是在於學習到如何用新的眼光、新的角度去看待一部電影作品,尤其是在一幕幕的畫面中,如何捕捉與體會導演所要傳達的意境。
Чайковский 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()
電影,這是一門綜合各家所長的藝術,同時包羅所有的聽覺和視覺。透過專業的分工,如劇本、服裝、場景和演員,再加上音效和剪接等後製,才能集合成一部好的作品。在這學期之前,我所接觸的電影,大部分都侷限於好萊塢,總是一堆聲光特效和滿滿的美式風格。很少有機會真正靜下心來,好好欣賞真正屬於台灣自家的電影。
而什麼是台灣電影,是否只是我們熟知的海角七號或是艋舺那樣,發生在台灣,有台灣的導演,和大部分的台灣演員,充滿滿濃濃的台灣味才是所謂的台灣電影,一開始我即抱著這樣一個問題走進教室。同樣的問題,在第一堂課老師便回丟回來。而我也利用了課堂上的講敘過程,一步步的發現這條廣泛卻又可以狹隘的模糊界限。在這樣一個大題目下,所得的答案是主觀的,也許它有官方一套確切的定義方式。但是,電影就是因為難以定義,才之所以有無限可能。有一位同學更進一步反問:什麼不是台灣電影。這是一個更為明確且有趣的切入點,當一個人主觀地感受,何謂台灣電影就在看你自己能否接受了。
YuHsiang 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()
一開始在因緣際會下點到了這門課,原本以為是一門可以看近代台灣電影的課程,殊不知這門是一門完整講解台灣電影的課程。
課程一開始老師便提出了“何謂台灣電影”的問題,這個問題的確發人深省,但仔細想想後會發現其實很難有一個標準的答案,
senaess1022 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()
qazkevingg 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()
這學期修了台灣電影賞析,看了許多台灣的電影,雖然說與國外電影比起來,台灣電影的技術層面還有進步的空間,但是不可否認的是台灣電影界確實有許多國際級的人才,例如:陳博文剪接師、蔡明亮導演...等等。從一開始上課老師就問大家說什麼是台灣電影,到接下來幾周的作業一、作業二...等等,都是訓練我們對於電影藝術的思索與探討,上了這堂課確實讓我學到了注意一些平常看電影不會注意到的細節,例如畫面的遠近、剪接、往哪個方向帶...等等;還有意境深遠的畫面,例如:蔡明亮導演的電影最後女主角哭了整整7分鐘表達她的無奈與空虛。很高興也覺得很幸運能修到這堂課,對於身為化學系出身的我,對於藝術的思維與接觸確實有所欠缺,但是經由上了這堂課也發現了電影藝術是多麼的好玩阿!這堂課學到了很多的東西,也看了很多有趣的電影。
tseng4793383 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()